
Специалисты

Межерицкая Аннета Андреевна
Образование, специальность: высшее образование по специальности «Клиническая психология» (РГГУ)
Узкая специализация: дети раннего возраста, дети до 12 лет, трудности в детско-родительских отношениях.
Опыт работы: более 5 лет, в учреждениях дошкольного образования, детском онкологическом отделении, в рамках частной практики.
Достижения: член Ассоциации игровой психотерапии (США), диплом лауреата III степени в Биеннале творческих проектов молодых педагогов по реализации инновационных образовательных технологий в работе с детьми.
Публикации: статья "Многообразие игротерапевтического опыта" в Журнале практического психолога (2015 №1).

Ратникова Наталья Алексеевна
Образование, специальность: высшее образование по специальности "Психологическое консультирование" (ИППиП).
Узкая специализация: консультирование взрослых людей по проблемам тревоги, страхов, низкой самооценки, одиночества, конфликтов в семье и на работе, депрессии, психосоматики, перенесенных утрат, а также содействие в саморазвитии и совершенствовании личности, в развитии психологической устойчивости.
Опыт работы: более 5 лет, в государственных учереждениях, в клинических больницах, в рамках частной практики.
Публикации: статья «Ночной набег или почему есть сильнее всего хочется вечером», Журнал Антенна (выпуск 2012).

Гончарова Виктория Сергеевна
Образование, специальность: высшее образование по специальности "Психологическое консультирование" (ИГА).
Узкая специализация: дети от 2 до 12 лет, дети с ОВЗ, консультирование родителей по вопросам развития ребёнка.
Опыт работы: 9 лет, педагогом - психологом высшей квалификационной категории в учреждении дошкольного образования, в рамках частной практики; руководителем проекта "Пай - детки".
Достижения: член Правления Ассоциации специалистов по игровой психотерапии (Москва).
Диплом победителя 1-ой степени "Ярмарки педагогических инноваций на Юго – западе", диплом лауреата "Окружного этапа конкурса Юго – западного округа "Кабинет психолога – 2010", грамота победителя "Московского городского конкурса "Кабинет психолога – 2011", диплом победителя "Форума образовательных инициатив 2012".
Публикации: Учебное издание "Сказочный мир через настоящие очки" (Библиотека "Первого сентября", серия "школьный психолог", выпуск 30, 2009 г); статья «Пай – детки в сказке» в сборнике Международного сказкотерапевтического фестиваля «Психология сказки, сказка в психологии» (февраль 2011); статья "Символика игры с точки зрения первых объектных отношений" в Журнале практического психолога (2015 №1).

Михайлова Татьяна Владиславовна
Образование, специальность: Высшее образование по специальности "Педагогика и психология" (МГОПУ)
Узкая специализация: дети раннего возраста, дети до 12 лет, дети с ОНР, ЗПР, РАС; трудности в детско-родительских отношениях.
Опыт работы: более 15 лет, в учреждениях дошкольного образования, в рамках частной практики.
Достижения: член Ассоциации специалистов по игровой психотерапии (Москва), диплом I степени за участие в в конкурсе "Ярмарка педагогических инноваций на Юго-Западе", благодарственное письмо за участие в окружном этапе конкурса "Кабинет педагога-психолога-2010".
Публикации: Статья "Лего-мир в детском саду" в пилотном номере журнала "Игры и игрушки" (2012).
Статья "Разработка системы занятий по преодолению коммуникативных нарушений у старших дошкольников с ОНР и ЗПР с использованием оборудования Лего" в сборнике "1 сентября" (2012/2013).

Чайкун Софья Александровна
Образование, специальность: Высшее образование по специальности "Психология развития и возрастная психология" (МГУ); магистр психологии (МГППУ).
Узкая специализация: дети 3-9 лет, дети с РАС, эмоциональные и поведенческие проблемы широкого спектра.
Опыт работы: более 4-х лет, в образовательных и развивающих учреждениях, в центре психолого-медико-социального сопровождени, в рамках частной практики.
Достижения: член Ассоциации специалистов по игровой психотерапии (Москва).